毕设论文的构思与提纲撰写

　　一、毕业设计(论文)表现的角度

　　作为毕业设计(论文)一般有几种不同的表现角度.

　　属于"立论"范畴的有两种写法:一是把握精神,全面剖析,即对某一论题作前前后后的"面面观";二是选一点作重点阐述,即选择某一有意义的问题某一薄弱环节或某一新颖角度,深人讨论,发表自己的见解.

　　属于"驳论"范畴的也有两种写法:一是针对争论,即选择有争议的论题,比较各种不同论点的得失优劣,树立自己的正确观点;二是选准"靶子"批驳陈说,即将某一错误论点作为"对立面"批其谬误、偏颇之处,在批驳之中"立"起正确论点.

　　无论采用哪种表现手法,起草初稿时都必须注意以下几个方面的问题.

　　1.首尾照应,浑然一体

　　一篇完整的毕业设计(论文) ,总有一个开头和一个结尾.毕业设计(论文)的开头,总是提出问题,随后经过中间部分的分析议论,在最后提出解决问题的办法并做出综合性小结.毕业设计(论文)的结尾,总是在经过中间部分的分析议论以后,回过头来紧扣开头,回答开头所提出的问题,概括全篇的大意,点明主题,强调要点,或引出新的论点,给读者以启迪.只有首尾连贯和照应,才能保持中心思想的一贯性和确定性,防止中心思想因议论的深人和展开而发生偏离,受到干扰.这种首尾照应,也是思维连贯性的反映和要求.思维的连贯性往往表现为:前面有问题,后面就有答案;后面有发挥,前面必有伏笔;前面有呼,后面就有应,使一篇长达万字的毕业设计(论文)浑然一体.

　　2.刻意创新,不落俗套

　　一篇毕业设计( 论文) ,不论具体写法如何不同,总离不开提出问题、分析问题和解决问题的原则,但又不能把它当做刻板的公式到处乱套,否则就是形式主义.在形式方面,结构是创作天地最为广阔的部分.同时,丰富多彩的客观事物、复杂变化的社会生活,也给文章的多样化提供了物质基础.毕业设计(论文)的写作,从起草开始就应当避免因袭前人,墨守成规,而应当尽量发挥作者的创造才能,设计出新颖脱俗精巧多样的篇章.

　　3.文笔通畅,文采华美

　　在设计(论文)起草的过程中,不管是"立论"、"驳论" ,还是写调查报告,文气的通畅、文采的华美,也是一开始就必须注意的. 可应用排比、重复强调等修辞手法,以突出重点;倾注感情的地方,需要妙笔生花;该使读者产生特殊感应的地方,则应不惜笔墨.或严肃庄重,或犀利泼辣,或明白畅达,或清新活泼,只要与毕业设计(论文)的内容相适应,都可凝于笔端,跃然纸上.

　　二、毕业设计(论文)的谋篇艺术

　　所谓毕业设计(论文)的谋篇艺术,就是在掌握大量材料的基础上,根据毕业设计(论文)的选题、提纲,"纲举目张"和"顺理成章".

　　1.纲举目张

　　"纲举"就是总论点、中心论点、主题,是毕业设计(论文)的灵魂和统帅.一篇论文,中心论点一定要清楚,要高举起这面旗帜.总论点一摆,分论点就会各就各位,好像"目"一样"张"开.所以,起草毕业设计(论文)就是要把总论点、分论点考虑清楚,安排妥当.特别是分论点,要反映事物的各个侧面、各种联系,做到"全"、"圆"、"严"、"滴水不漏".有人说,论文应该是一个"球体",说的就是这个意思.一开始就要考虑到可能"八面受敌",要处处设防,堵住一切可能被人利用的漏洞.

　　2.顺理成章

　　古人云:"论如折薪,贵能破理."意思是说好像劈木柴一样,可贵的是能够正中"纹理",使之顺"势"而开.论文旨在说"理" ,只要把这个"理"琢磨透了,梳理通了,顺着这个"理"的道路讲下去,自然而然可化为文章.俗话说:"顺理成章."没有"理",不成文章;理不通,也不成文章;顺理而论,自成文章.所以,写论文要"依理定形" ,"形"要服务于"理"的表现."章"是上面泛指的"文章",而"章"的本义是"段落".因此,在写每一章节、每一部分时都要把论点、论据、论证好好结合起来,做好据理而论,言之成理.

　　要做到顺理成章,还应该注意这样几个方面.一是观点和材料统一.讲观点的时候,要有材料支持;摆材料的时候,要考虑所说明的观点.材料不能说明观点,观点不能统摄材料,二者互不联系,这是不行的.二是引文要准确.征引文字,不论是直接引用,还是间接引用,都要求准确无误,忠于原作,不可断章取义,随意删改.此外,引文必须注明出处.加注的方式有以下几种:①段中注,即夹注,出处在括号内注明,置于引文之后;②页末脚注,将出处注明在本页的下端;③章节附注,出处注明在该章节之后;④全文或全书附注,将出处注明在全文或全书的末尾.加注的内容包括作者、书名或篇名、出版者、出版时间、页码等,以便读者查阅和核对.较短的引文无须独立,称作段中引文;较长的引文最好另起,叫做提行引文.三是行文、用语要严谨、有分寸.论据不足,不要急于下断语;把握不准,不要说得太绝对.结论要简练、明确,经得起推蔽.

　　三、毕业设计(论文)提纲的撰写

　　(一)编写提纲的方法

　　编写提纲一般要经过构思、编写和修改几个步骤.

　　1.构思提纲

　　构思提纲包括思想内容和思想方法两个方面."巧妇难为无米之炊."一个写作技巧再高的人如果对那个问题没有什么研究,也是难以写好的.因此从思想内容方面来看,构思的过程实际上是学生课题研究的过程.作为毕业设计(论文)的课题研究,应当有些什么要求呢?

　　首先,通过课题研究,弄清所写课题的来龙去脉.一篇毕业设计(论文),总要写某个方面的课题(或论题).要写这个问题,总要对这个课题进行研究,进而有些认识和体会.如果我们确定题目时只对那个问题有大体的了解,要马上拿出一个提纲来是困难的,因为脑子里对这方面的东西装得太少,把握不实在,这时就需要开展课题研究工作.当我们经过一番认真研究,查阅了有关文件、材料,翻看了有关专著、书刊,开展了大量的实地调查,对这一课题的历史和现状理论与实践、政策与工作情况都掌握以后,才能说我们已经心中有数了,提纲也可以逐渐形成了.其次,通过课题研究,激发创造性思维.人类总是在前人已达到的水平上前进的.科学研究从一开始就关注和显示了人类的创造精神.落实到具体的课题研究中,如果只有选题而没有对课题的研究,那么,这个选题再好也是毫无意义的,因为它仍然是一个未知数.如果一个研究没有丝毫的创造性,也是毫无意义的,因为只不过是重复别人的东西而已.虽然我们对毕业设计(论文)的理论建树不可苛求,但是一篇毕业设计(论文)总应该有一点创造精神,有一点个人的见解.创造精神从何而来?来源于对课题的研究.对那个问题研究清楚了,见解也就自然会萌发出来.

　　再从毕业设计(论文)构思的方法方面来看,构思就是将零乱的思想梳理伸展、组织成篇.毕业设计(论文)构思的思路梳理可以从以下几个方面人手.①根据客观事物变化发展的规律考虑.常言道,有条不素,有序则不杂.这个"条"、"序"就是事物发展的内在联系和规律.有的学生之所以对大批的材料理不出头绪,写不成提纲,问题就在于没有找到材料间的内在联系和规律性,而一旦摸清了"条"、"序",就能疏通思路.②根据写作意图的需要来考虑.展开思路,结构文章,要服从写作意图的需要,要从表现主题出发.文章的布局,其结合顺序、穿插分合、开头结尾都要有助于实现主题,主题是统帅思路发展的红线,偏离甚至背离主题思路就会成为"无线的风筝".③要根据文章的体裁特点来考虑.不同的文体反映生活的容量不同、角度不同,表现形式也就会有差异.一般来讲,毕业设计(论文)可以是调查报告,也可以是专题论文.由于文体不同,提纲构思的思路也就不一样,不能将调查报告当做毕业设计(论文)来写,也不能把毕业设计(论文)当作调查报告来写,否则,会写得不伦不类,必差无疑.

　　2.编写提纲

　　毕业设计(论文)的提纲,一般包括以下几个部分.①毕业设计(论文)标题.②毕业设计(论文)的写作意图,包括选题的理由.价值、中心思想、总论点等.③内容纲要.这是提纲的主要内容,也是论文结构的骨架,包括从哪些方面,以什么顺序论述总论点,大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的分论点,直到"段"一级,写出"段"的论点句.例如:

　　第一部分:论点

　　论据一

　　论据二

　　论据三

　　简要小结

　　第二部分:论点

　　论据一

　　论据二

　　论据三

　　简要小结

　　第三部分:论点

　　论据一

　　论据二

　　论据三

　　结论

　　④主要参数资料.

　　编写提纲的过程,就是毕业设计(论文)的构思(或称腹稿)用序号与简明扼要的语言再现于纸上的过程.编写提纲应注意以下几个问题.首先,要详略得当.一般来讲,应详一点好.有的毕业设计(论文)提纲只有几个大标题,没有写明每个标题下面的内容,这样的提纲价值不大,应当把大论点、分论点、小论点都尽可能列出来.当然,具体操作时可以先搭一个大的框架,再逐个研究补充出每个大的部分内的论点、论据.提纲毕竟是提纲,也不可太详细,写得太细一是费精力、费时间,二是以后调度起来困难较大,三是纲目不鲜明突出,容易"走火".其次,提纲各部分、各层次的表现形式要规范.一般地将,可以用以下几种形式.①隔行式,每个大部分内容写完之后隔一行再写下一个部分.②数字标码式,每个大部分之前,在行中央标数字序号.③标题式,即以简要的文字写成标题,把部分内容概括出来.其优点是简洁、扼要,能够一目了然;缺点是只能自己明白,别人不易看懂.④序号标题式,即既有序号,又有标题.⑤句子式,它是以一个能完整表达意思的句子形式将该部分内容概括出来.其优点是具体明确,经久不忘,别人一看就懂;缺点是文字多,不够简洁.⑥序号句子式,即既有序号,又有句子.至于每一个大部分的各分论点,一般用序号语句标出,也有用序号标题式的.总括起来看,最常见的提纲,是综合运用序号、标题、句子表达式的一组逻辑体系.

　　3.修改、调整提纲

　　提纲的修改、调整很重要.将毕业设计(论文)提纲修改、补充、调整好了,可以大大提高设计(论文)撰写的质量,减少返工的麻烦.对设计(论文)提纲的修改应坚持"四看"原则:一看立论是否正确,是否符合客观实际,是否符合党的路线方针、政策,是否具有科学价值;二看框架结构是否合理,需不需要调整;三看各个部分的论证能否站住脚,有没有新的论点、论据需要补充,原来所提出的论点、论据是否琐碎无力,要不要再归纳提炼;四看逻辑体系上有无问题.

　　(二)编写提纲的要求

　　所谓毕业设计(论文)提纲的要求,是指设计(论文)提纲经过构思、编写修改、调整以后,应当是个什么样子,要达到哪些要求.一般地讲,一篇毕业设计( 论文)提纲编写出来,应当达到以下几点要求.

　　1.论点正确且有新意

　　论点,也称论断,是学生对所要论述问题提出的基本观点和主张.它是一篇毕业设计(论文)要议论的中心,解决"论证什么"的问题,在文章中起统帅作用.论点正确是议论的第一要求.所谓论点正确,就是作者提出的看法、主张必须客观实事求是,合乎时宜,符合客观规律,能经受时间和实践的检验.论点不正确,主要表现为违背客观实际或存在原则性的政治错误或某种片面性.由于论点是毕业设计(论文)的统帅和灵魂,所以如果论点错了,则全文皆错. 因此,必须审慎对待.不仅论点要正确,而且还应当力求深刻,有现实意义.所谓深刻,就是所提出的见解有独到之处,能给人以新的启发.所谓有现实意义,就是能提出并回答人们现实生活中普遍关心的、迫切需要解决的问题.

　　2.材料充分有力

　　设计(论文)提纲的选材应和提出的观点相一致,而且要有力地、充分地证明观点,让人感到心悦诚服.所谓有力,就是从若干材料中,选取最能说服人、打动人的材料.所谓充分,就是所选取的材料不是东鳞西爪、支离破碎、星星点点的东西,而是系统、全面的东西.因此,材料要求紧扣论点要真实、准确,有主有从,错落有致,不能眉毛胡子一把抓.

　　3.提纲应具有综合性、整体性且简单明了

　　设计(论文)提纲是论文谋篇布局的雏形,应当具有综合性、整体性和简洁明了的要求.所谓综合性,就是指提纲要把论题、材料、结构、语言组成一个统一的综合体,尽管其中每一个要素都具有自身的特征和功能,然而作为综合体内的一个有机组成部分,它必须和其他要素相互联系,才能发挥其应有的作用,而且这个综合体一旦形成,就具有不同于组成它的各个要素的新功能、新特征.因此,编写提纲不能只从单个要素去考虑,而是要形成一个各要素的综合体.所谓整体性,就是不能把所编写的毕业设计(论文)提纲机械地分割成彼此孤立的几个部分,各个部分互不相干,而是要从整体出发,从整体与各部分的相互关系中进行全局统筹,巧妙安排,首尾呼应,一根红线贯穿全文.不论是综合性也好,整体性也好,作为提纲,还必须简洁明了,不能哆嗦.如果把提纲拉成了论文,那就不叫提纲了.有的学生编写毕业设计(论文)提纲,有的部分好像提纲,有的部分是一大段议论或摘抄的几大篇材料,这是不符合要求的.