高职院校学生管理系统开发（.NET+AJAX技术）

摘要

　　随着计算机技术和网络技术的迅速发展,高等职业教育为适应职业结构和产业结构的变化,其学生管理工作对自动化、信息化、网络化的要求越来越高,采用学生管理系统提高服务质量和管理水平,提高工作效率势在必行。随着高等职业技术学院办学规模不断扩大,学生数量逐年增加,各种信息量也成倍增长。因此,亟需幵发一套适应高职院校管理特点的学生管理系统,以使教学安排及管理学生信息的工作在该系统的配合下更加高效和便捷。

　　为了满足高职院校学生管理用户集中、专业设置具有浮动性、职业性的特殊要求,本系统设计采用B/S体系结构,选用ASP.NET+SQL Server 2005数据库进行开发,利用AJAX技术改善交互较多、频繁读数据的web应用功能,利用COM+组件技术,提高系统的安全性与扩展的灵活性、同时保证界面的友好性。

　　本文根据高职院校实际情况和业务流程,以德州职业技术学院为例,对高职院校学生管理流程进行了详细的需求分析,针对高职院校对专业设置具有浮动性、职业性的特点对系统做了总体设计,将系统划分为基础信息管理、学生管理、教师管理、教学管理、实践教学管理、WEB发布管理等功能模块,利用组件技术对专业浮动设置做了灵活的设计,其次,对网络安全、系统安全、数据安全进行了的设计。最后,采用ASP.NET编程技术和ADO.NET数据接口技术实现该系统,并在德州技术学院测试实践,取得良好的效果。

　　本文建立了较为完整的高职院校的学生管理模型,对幵发过程中的分析与功能做了较充分的阐述,为高职院校的学生管理提供了清晰的解决方案,对推广到其他高职院校的信息化管理具有一定的参考价值和使用价值。

　　关键词：高职院校学生管理网络办公C# ASP.NET

ABSTRACT

　　With the rapid development of the computer and network technology, teaching affairs of higher vocational education have made increasingly demands on automation, information technology and network to adapt to the change of vocational structure and industrial structure. It is imperative to use teaching affirs system to improve service quality, management level and work efficiency of the higher vocational colleges. With the running scale of the higher vocational college unceasingly expanding, the student number increases year by year, and all kinds of information also increase exponentially.Therefore, it is urgent to develop a set of administration system to adapt to the features of higher vocational colleges. Only on this way,the teaching arrangements and the management of student information can work more efficiently and conveniently.

　　In order to meet the special needs of the higher vocational college ecucational administration,such as centralization of the administrator user, the floatability of specialities，beroeps and so on, this system is designed by B/S (Browser/Server) architecture and is developed by ASP.NET+SQL Server 2005 database. The system uses AJAX technology and COM+ components technology to improve web applications, system securities and flexibility, respectively,thus ensuring friendly interface.

　　Based on the actual situation of vocational colleges and business processes, we conducted a detailed needs analysis of  the process in Dezhou vocational technical college .According to the specialities' floatability and professional characteristics of the system, general design of the system is presented. The system is pided into information  management,  student  management,  teacher  management,  teaching management, practice teaching management, web release management modules. First, Com+ technology is designed to irnpletement the setting of the specialities. Second, several key problems such as network security ,system security,data security are solved.

　　At last, the system was implemented by ASP. NET and ADO.NET data interface technology. The tests are carried in Dezhou Tech College and good results are achieved.

　　In this paper we establish a relatively complete model of teaching affirs system for higher vocational colleges. The anlysis and developing process are fully setforth. A clear solution for this system is presented which provides a certain reference value to other high vocational colleges.

　　Keywords: Higher vocational colleges; Teaching affairs system; Network office; C#; ASP.NET

　　近几年，我们国家的高等职业教育发展迅猛，培养了非常多的高素质技能型专门人才投身于社会主义的现代化建设，同时对高等教育的普及作出了巨大的贡献;充实了高等教育的体系结构，构成了较为完善的高等职业教育体系的框架。

　　高等职业教育承担着为社会培养高技能人才的光荣使命，培养要奋斗在各种工作第一线的技能型人才，为快速我们国家的现代化发展进程起到了举足轻重无法替代的作用。要认真贯彻国务院关于提高高等教育质量的要求，切实把工作重点放在提高教学质量上，而高等职业院校的信息化教学管理对提高教学质量起着关键作用。高职院校信息化是指高职院校根据自身发展的需要，采用先进的信息技术来构建数字化校园，从而提高管理效率、强化教学质量、促进教研科研、提升服务水平、促进教育现代化的过程。

　　建设高水平的高职院校，学生管理系统是一项重要的内容，是整个院校管理的核心和基础。其管理模式的科学化和规范化、管理手段的信息化和自动化建设将对学院的总体发展产生深远的影响(21。学生管理系统的水平和能力，是衡量一所院校管理水平高低的重要标尺，其管理工作繁琐、细致，它的内容对于学院的管理者来说至关重要。随着计算机技术和网络技术在工作和生活中的广泛应用，学生管理工作的科学化、规范化、信息化、网络化的标准也越来越高，因此学生管理系统服务质量和管理水平的提高，工作效率实现信息化的提高、工作环境的改善迫在眉睫。

　　针对德州职业技术学院的问题，本课题结合实际情况，确定了基于.net开发的高职院校学生管理系统的项目计划，以推动学院信息化建设进程。

　　高等教育法明确规定高等职业教育是高等教育的重要组成部分，它具有高等教育和职业教育的双重属性，是获得直接进入劳动市场所需能力和资格的一类高等教育[4]。

　　关于以服务为宗旨,以就业为导向的办学方针,就是强调要用完善的相关服务来积极促进就业,也就是要以就业来强化服务的发展健全,从而指明了职业教育改革和发展的根本方向[5]。

　　所谓的职业教育就是要培养技能型、技术型的人才。重点就是能力和技术的实用性以及针对性,重点培养分析以及解决实际问题的能力,要求具有较高的组织协调能力,能够对设备运行进行熟练地技术管理,重点培养能够战斗在第一线的综合型人才,可以适应生产、建设、管理和服务的要求。

　　职业教育的专业设置有其自身特色,不是针对学科而是针对职业岗位,职业岗位不像学科那么相对稳定,而是千变万化的。职业教育专业设置具有实用性、针对性和灵活性的特点。职业教育的专业设置强调针对地区、行业经济和社会发展需要合理设置专业,按照技术领域和职业岗位的实际要求设置和调整专业[5]。因此,专业设置应把握住市场的需求特点,根据人才市场需求状况决定设置新的专业。

　　实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径,是培养具有创新意识的高素质工程技术人员的重要环节,是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台。实践教学就是站在职业岗位的角度上来分析,把能力的培养作为重中之重,培养出来的学生要能够具备基本的实践操作技能,同时要有相应的专业技能和综合的实践技能。

　　职业教育的目标是技能型人才和技术型人才的育人目标,所以,学校除了要有可以开展验证和延伸的实验室以外,还应该加大力度进行实训基地的组建,特别是较强针对性。高仿真,真实性模拟的教学实训基地,从而形成一个良好的实践技能的学习环境。

　　与此同时,还要依托社会和企业,走产学结合的道路,由学校与企业共同承担起校外实训基地的建设,从而更有效地有针对性的培养高技能高技术的高素质人才。学校与企业合作建设实现教学方案的校外实训基地,努力使校内实训基地和企业有机融合。这是职业教育的特色要求决定的,是培养职业教育人才的根本+途径,是学校生存的一个根本条件。职业教育要走产学结合的道路,产学结合可以使学校可以得到经费、项目、科研的支持以及学生、教师实际训练场地的支持。

　　因此,职业教育应该走向社会,密切与社会、企业联系,尝试与企业或用人单位协同完成教学及实训过程,使学生既学到理论知识,又掌握实践技术与技能。

高职院校学生管理系统开发：

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目录

　　摘要
　　ABSTRACT
　　第1章 前言
　　　　1.1 课题的来源
　　　　1.2 高校学生管理的研究现状
　　　　　　1.2.1 高等职业教育的特点
　　　　　　1.2.2 国内外高校学生管理系统的现状与问题
　　　　1.3 课题研究的意义
　　　　1.4 本文的主要工作
　　第2章 系统设计及开发关键技术简介
　　　　2.1 ASP.NET网络编程技术
　　　　　　2.1.1 ASP.NET技术背景
　　　　　　2.1.2 ASP.NET的功能和优点
　　　　　　2.1.3 ASP.NET的脚本语言
　　　　2.2 ADO.NET数据库编程技术
　　　　　　2.2.1 ADO.NET简介
　　　　　　2.2.2 ADO.NET数据库连接
　　　　2.3 AJAX技术
　　　　　　2.3.1 AJAX技术概述
　　　　　　2.3.2与传统的web应用比较
　　　　　　2.3.3 AJAX应用到的技术
　　　　2.4 COM+组件技术
　　　　　　2.4.1 COM+的基本结构
　　　　　　2.4.2 COM十的主要特性
　　第3章 高职院校学生管理系统的需求分析
　　　　3.1 总体需求
　　　　3.2 功能需求
　　　　　　3.2.1 系统安全需求分析
　　　　　　3.2.2 管理员功能需求分析
　　　　　　3.2.3 教师功能需求分析
　　　　　　3.2.4 学生功能需求分析
　　　　　　3.2.5 学生管理人员功能需求分析
　　第4章 系统功能架构与设计
　　　　4.1 基础信息管理
　　　　4.2 学生管理
　　　　4.3 教师管理
　　　　4.4 教学管理
　　　　　　4.4.1 教学计划管理
　　　　　　4.4.2 课程管理
　　　　　　4.4.3 选课管理
　　　　　　4.4.4 教材管理
　　　　　　4.4.5 考试管理
　　　　　　4.4.6 成绩管理
　　　　4.5 实践教学管理
　　　　4.6 WEB发布管理
　　　　4.7 系统安全设计
　　　　4.8 系统数据库设计
　　　　　　4.8.1 规划数据库
　　　　　　4.8.2 数据库表的结构设计
　　第5章 高职院校学生管理系统的详细设计与实现
　　　　5.1 ASP.NET连接数据库的实现
　　　　5.2 登录模块的实现
　　　　5.3 信息查询模块的实现
　　　　5.4 成绩录入模块的实现
　　　　5.5 选课模块的实现
　　第6章 高校学生管理系统的测试二
　　　　6.1 测试环境
　　　　6.2 性能测试
　　　　6.3 功能测试
　　　　　　6.3.1 权限管理
　　　　　　6.3.2 添加信息
　　　　　　6.3.3 查找信息
　　　　　　6.3.4 学生管理
　　总结与展望
　　参考文献
　　致谢

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