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毕业论文答辩的过程也叫毕业论文答辩的程序,包括毕业答辩的一般过程和成绩评定两个部分.
(一)毕业答辩的一般过程
经过一系列的准备工作后,就要正式进人答辩程序.按照一般的规则,答辩委员会由5~9人组成,下设若干答辩小组,由3~5人组成.答辩的具体步骤如下:
(1)学生必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定通过的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会.答辩委员会的主答辨老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟订出要提出的问题.
(2)答辩开始,由答辩委员会主席或答辩小组组长宣读答辩纪律,答辩主持人宣布答辩学生的姓名和论文题目,并检验答辩人的学生证件.
(3)指导老师介绍答辩人的学习态度、科研能力、课程考试成绩以及论文写作等情况.
(4)答辩人先作10分钟左右的论文自述报告,要求简明扼要.重点突出.
(5)主答辩老师将预先准备好的3 ~5个问题提交答辩人.答辩人必须集中精神,认真听取教师的提问,并可以作简要的笔录.如果对提出的问题没有理解清楚,可以要求重说一遍.
(6)答辩老师提问完毕,答辩人退出答辩席,有约15分钟时间作准备.
(7)15分钟准备时间一到,听到答辩委员会主席点名后,答辩人再回到答辩席开始答辩.答辩可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答.根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问.
(8)答辩委员会主席在各答辩人答辩完成后,宣布答辩会议暂时休会.答辩委员会举行会议,宣读指导老师对论文的评阅意见,然后讨论答辩情况.答辩委员会通过对论文的评语,并以无记名投票方式对论文是否通过和是否建议授予学位进行表决,作出决议.决议须经三分之二的答辩委员通过方可生效.最终成绩确定后,由答辩组长填写在“论文答辩成绩”栏内并签名负责,不得随意更改成绩.
(9)答辩委员会主席宣布答辩会议复会.
(10)答辩委员会主席公布答辩委员会对论文的评语和表决结果.答辩会结束.
(二)成绩评定
答辩结束后,答辩小组根据论文的质量和答辩水平,进行合议来评定成绩,写出评语,包括对论文文字部分和答辩情况进行评价,指出其存在的主要问题.
论文成绩由文字部分成绩和现场答辩成绩组成.文字部分成绩是在答辩前集体研究确定的,占总成绩的70%,要求恰当合理,不以答辩的优劣去决定文字成绩.现场答辩成绩占30% ,若答辩不及格,则整个毕业论文成绩不及格.可见,论文答辩和写作一样重要,二者不可偏颇.以下介绍的是论文及答辩成绩评定的标准,供老师和学生参考.
优:相当于百分制90分以上.
(1)论题具有一定的现实意义及学术价值;
(2)对所分析的问题占有丰富的材料,论点鲜明,论证充分,能综合运用所学到的知识和技能,比较全面、深人地进行分析,有一定的独到见解;
(3)观点正确,中心突出,层次明晰,结构严谨,文字流畅;
(4)答辩中能准确地回答问题,思路清晰,具有一定的应变能力.
良:相当于百分制80~89分.
(1)对所分析的问题掌握了比较充分的材料,能运用所学知识和技能进行分析,有较强的解决问题的能力;
(2)观点正确,中心突出,,条理分明,逻辑性较强,文字流畅;
(3)答辩中能较好地回答问题,思维比较清楚.
中:相当于百分制中70 ~79分.
(1)对所分析的问题掌握了一定的材料,基本上能结合所学的知识进行分析,中心明确,主要论据基本可靠;
(2)观点正确,条理清楚,文字流畅;
(3)答辩中回答问题基本清楚.
及格:相当于百分制中60 ~69分.
(1)能掌握一些材料,基本上说清楚了所写的问题;
(2)观点基本正确,条理清楚,文字通顺;
(3)答辩中经过指示能正确回答问题.
不及格:相当于百分制59分以下.
(1)论文观点有明显错误;
(2)掌握的材料很少,或对所搜集的材料缺乏分析、归纳,不能说明所写的问题,或未经过自己的思考,仅将几篇文章裁剪拼凑而成;
(3)文字不通,条理不清,词不达意,字数大大少于规定;
(4)抄袭或由他人代笔的;
(5)答辩中经过提示仍不能正确回答问题的.