毕业论文答辩的重要作用(教学的重要环节)

　　(一)毕业答辩是评价论文真实性的有效手段

　　通过答辩来考查毕业论文写作的真实性,是论文答辩的最低层次上的意义.毕业论文要求学生独立完成,论文是学生自己写的,还是请人代写或是抄袭别人的,只有通过毕业论文答辩这道关口来辨别真伪,弄清真相.通常,论文不是自己写的,答辩时就会露出马脚,破绽百出.因此,规定答辩来检查论文写作的真实性,保证论文质量,抵制弄虚作假、抄袭剽窃的学术歪风.可见,答辩的意义非同一般.

　　(二)毕业答辩是考核与评价论文成绩的一种标准

　　通过答辩来考核论文的成绩,是论文答辩较高层次的意义.论文质量的评判,主要取决于:立论是否客观、公允、恰当,论据是否确凿、充分,论证是否逻辑严密,结构是否完整、紧凑等等.论文质量的考核与评价,以论文--作者的书面表达为基础,也应当重视答辩--作者的口头表达.论文作者的答辩,往往是书面论文的修改、补充和完善.在论文答辩过程中,答辩老师在听取答辩者的自述与答辩的基础上,对论文进行全面的考核,继而集体合议做出对论文成绩及等级的评价.

　　(三)毕业论文答辩是培养学生的重要教学环节

　　答辩这种形式本身,对于学生而言,是一个再学习和培养能力的重要环节.毕业论文答辩是众多即将毕业的大学生(包括已走上工作岗位的高职高专大学生)从未经历过的场面.答辩者要面对众多的专家学者,在有限的时间内简明扼要地回答相关问题.这不仅是对作者口头表达能力、演讲能力.思维能力、应变能力的考察,而且也是对答辩者超越怯懦心理、勇于自我挑战的心理素质的考核.所以,答辩可以为将来参与社会竞争提供经验、奠定基础.未来社会竞争需要人才具有的能力是多方面的,表达技巧思维能力、应变能力无疑是重要的,任何一方面能力的欠缺都会影响自己的发展.

　　(四)毕业论文答辩是增长知识、交流信息、深化学术见解的良好时机

　　为了参加答辩,学生在答辩前就要积极准备,对自己所写文章的所有部分,尤其是本论部分和结论部分作进一步的推敲,仔细审查文章对基本观点的论证是否充分、有无疑点、谬误、片面或模糊不清的地方.如果发现一些问题,就要继续收集与此有关的各种资料,作好弥补和解说的准备.这种准备的过程本身就是积累知识、增长知识的过程.而且,在答辩中,答辩小组成员也会就论文中的某些问题阐述自己的观点,或者提供有价值的信息.这样,学生又可以从答辩教师那里获得新的知识.

　　交流和深化学术见解是毕业论文答辩最高层次上的意义.毕业论文答辩委员会,一般是由较高专业水平的教师和专家组成,他们在答辩会上提出的问题一般是文章中没有阐述周全、论述清楚、分析到位的问题,是文章的薄弱环节和作者没有认识到的不足之处,通过提问、答辩、指点,可以让学生了解自己毕业论文中存在的问题,进一步加深对所论问题的理解;同时,还可以使学生从答辩问题出发,作进一步深层次的研究,求得纵深发展,取得更大成绩.