高校选排课系统设计开发

摘 要

　　信息化建设是学校教务工作改革，以及提高学校效率的重要工作。本论文针对南昌师范学校的教务选排课工作的实际情况，结合现有的教务信息化系统技术，实现了一个集排课选课为一体的系统。

　　南昌师范高等专科学校教务部门目前采用手工的方式来进行排课、选课。这种方式不仅效率低下，且容易出错。信息化技术的发展，使得数据处理以及信息智能化有了很大的发展，借鉴一些先进选排课技术，我们实现了针对本校的排课和选课自动化工作。大量学生可以在网上进行选课，不但提高了办事效率，而且充分利用了学校机房的资源。通过计算机软件进行的排课，不仅速度快，而且出错率极低。

　　论文首先对系统的相关知识做了介绍，然后深入讲解系统总体设计，选课子系统的数据库设计，选课子系统的实现，排课子系统的数据库设计，排课子系统的实现。最后提出系统进一步发展的展望。

　　系统分为两大部分，一个是排课子系统，另一个是选课子系统。前者采用C/S 架构，后者采用 B/S 架构。排课子系统通过使用 C/S 架构，用户利用专门的客户端进行操作，通过特定的网络协议访问数据服务器，安全性较好，能够实现相应的业务以及管理工作。从技术上来说，该模块技术成熟度较高，实现难度小，成本较低。

　　选课子系统采用 B/S 架构，不需要每一个使用该系统的人员单独安装客户端程序，原有的客户端被 IE 等通用浏览器所替代。它的好处是 B/S 结构的办公系统全部信息都存储在服务器上，只要对服务器进行安装、维护和升级，就能够同时对整个系统起到同等作用，不需要进行大量的维护工作，减少后期人力、物力投入。所使用的操作工具是浏览器，覆盖面广，易普及。

　　关键词：选排课系统；客户/服务器架构；浏览器/服务器架构；关联规则挖掘

ABSTRACT

　　The informatization construction is very important to the college reformation and the efficiency improvement. This thesis presents an integrated course arrangement system which combines the real situation of Nanchang Teachers College with the existing informational technology.

　　The manual assignment system adopted at present brings the low efficiency and makes errors easily in arranging schedule. We can realize an automatical course arrangement and selection system on the base of some advanced technology. A large number of students can register courses to choose the lessons through the internet, which improves the efficiency and makes full use of the college resources. It brings not only convenience to students, but also the lower risk of errors.

　　This thesis introduces the correlative knowledge of the system at first, then states the general design in depth, the realization to the schedule arrangement subsystem, the data-base design of the courses selection subsystem and finally proposes to the system development.

　　The system has two parts, namely, the schedule arrangement subsystem and the courses selection subsystem. The former adopts C/S structure, while the latter uses B/S structure. C/S is the system in which users use specialized client to operate through a specifical network protocol visit server data. The technology is ripe enough to have no difficulty in carrying out with low cost.

　　The courses selection subsystem adopts B/S structure. The system needs not any client who uses the system to install the special client program but to substitute the general browser such as IE or any other alternative browser. The advantage of B/S structure is that all office system’s information is stored at the server. The whole system can also play the same role as long as installing, maintaining and upgrading the browser. It doesn’t need lots of maintenance work, which reduces the latter part of manpower and material inputs. It will be widely covered and easy to popularize as using browser.

　　Keywords：course scheduling system ,C/S, B/S,Apriori-2 algorithm

　　采用 Client/Server 和 Browser/Server 相结合的方式所组成的教务管理系统，既满足了日常教务管理的需要，也满足了在校学生对基本信息查询的要求，同时还可提供网上信息查询。充分发挥了 C/S 和 B/S 结构各自的优点，既提高了教务管理效率和服务质量，又降低了开发成本，是一种较好的解决方案。

　　本文根据教务管理业务的需求特点和将来的发展趋势，结合现有的计算机和网络发展水平，论述了采用 C/S 和 B/S 结构模式的策略构建教务管理系统的可行性及优势，以及实施 C/S 和 B/S 结构模式的方案时所运用的相关技术。论文给出了基于 C/S 和 B/S 结构模式选课和排课系统的设计与实现，包括系统的需求分析，业务流程，系统的体系结构、功能模块，数据库的设计，以及各相关技术在系统实现中的应用。最后，总结并展望了教务信息管理网络化的发展方向和应用前景。

　　本文探讨了如何利用较新的技术构建系统，描述了基于 Internet 的网络技术，基于 Web 和数据库互连技术，基于 ASP 技术，IIS 集成技术和网络数据库技术等构建技术在选课系统中的运用。

　　本文结合 Apriori-2 算法，开发了一套适合本院实际实际情况的排课系统。

　　本论文在对上述内容的论述中，共分六章。

　　第一章： 概述主要包括课题背景、项目来源、 研究意义、本人所作的工作、论文章节介绍等。

　　第二章：主要介绍系统相关的理论和技术，其中主要包括：实现 Web 和后台数据库动态交互的 Web 和数据库的互连技术。

　　第三章：系统的需求分析，使用 UML 语言、RUP 统一建模过程和 RationalRose 建模工具对系统进行建模，并画出系统个模块的数据流程图，详细的了解了选排课系统的功能需求。

　　第四章：系统设计，设计了系统的结构图、功能模块和数据库等。

　　第五章：选排课系统的具体实现。介绍了登录界面、选课子系统、排课子系统的实现，并重点论述了 Apriori-2 在解决排课冲突中的应用。

　　第六章：总结。

　　高校选排课系统设计开发：

系统登录功能

新建计划功能

修改计划功能

专业课程信息列表功能

编辑教学计划功能

教学执行计划功能

排课功能

目 录

　　第一章 绪论
　　　　1.1 课题背景
　　　　1.2 研究意义
　　　　1.3 论文内容安排
　　第二章 相关技术
　　　　2.1 ASP 简介
　　　　2.2 UML 介绍
　　　　2.3 SQL SERVER 2000 介绍
　　　　2.4 数据库访问技术
　　　　　　2.4.1 ODBC 技术
　　　　　　2.4.2 ADO 技术
　　　　　　2.4.3 ADO.NET
　　　　2.5 关联规则挖掘算法
　　　　　　2.5.1 关联规则挖掘算法
　　　　　　2.5.2 Apriori 算法及相关分析
　　　　　　2.5.3 基于数据挖掘技术的排课系统
　　　　2.6 本章小结
　　第三章 系统需求分析
　　　　3.1 任务概述
　　　　3.2 可行性分析
　　　　3.3 系统功能性需求
　　　　3.4 用例建模
　　　　　　3.4.1 确定系统参与者
　　　　　　3.4.2 排课管理者用例
　　　　　　3.4.3 教师用例
　　　　　　3.4.4 学生用例
　　　　3.5 具体用类说明
　　　　3.6 系统业务流程
　　　　　　3.6.1 教学计划管理业务流程
　　　　　　3.6.2 排课管理业务流程
　　　　　　3.6.3 选课管理业务流程
　　　　3.7 系统登录安全性需求
　　　　3.8 本章小结
　　第四章 系统设计
　　　　4.1 系统结构设计
　　　　4.2 系统功能模型
　　　　4.3 系统主要模块设计
　　　　　　4.3.1 教学计划管理子模块设计
　　　　　　4.3.2 排课管理子模块设计
　　　　　　4.3.3 选课管理子模块设计
　　　　4.4 数据库设计
　　　　　　4.4.1 数据库逻辑模型
　　　　　　4.4.2 数据库的物理模型
　　　　4.5 本章小结
　　第五章 系统实现
　　　　5.1 系统功能的实现
　　　　5.2 教学计划管理模块功能实现
　　　　5.3 排课管理模块的实现
　　　　5.4 选课管理模块的实现
　　　　5.5 本章小结
　　第六章 结束语
　　　　6.1 系统总结
　　　　6.2 收获展望
　　致 谢
　　参考文献

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