人气小说 第389章

    久久的思念在心中，在心中，过去的事情难忘怀，难忘怀，桃红柳绿迎新春，迎新春，弯曲的山路结伴而行。

    上学的路上有趣闻。”

    这段被兰芯改写的歌词，使她又回到了小时候上学的路上。

    她和小朋友们每天上学，都要互相“串联”，从村子的西头挨门叫到村子的东头，三五成群，结伴而行，早己约定俗成为一种习惯。

    因此，在互相“串门”的时刻，就有了孩子们见识各种自然动植物的时机：谁家院里有棵结什么果子的树，谁家种的什么样的花，谁家的屋檐下住上了可爱的小燕子等等，都会在不经意中得以了解。

    在不太短的“旅程”中，又有了孩子们自然交流的机会：有趣的见闻，“惊险”的奇遇故事，偶然对大自然小秘密的发现，都会在上学的路上听到和看到；花草的色彩、形状及芳名，各种昆虫的生存状态，随时会在路上得知；小鸟啼鸣的不同和各种野生植物的味道都可能在路途中学会辨别。

    虽然他们很少有家长领着去公园游玩的机会，也会收获很多很多。

    公园里有的，上学的路上都可能看到，公园里没有的，在大自然中也会看到。

    只要全身心地去观察生活，体验生活，品味生活，生活的清泉就会源源不断地供给你许多许多的知识。

    有的同学讲“甜水沟”有一眼清泉，泉中的水甘甜可口，喝一口真爽，不由的就会产生去游“甜水沟”的欲望；有的同学说“杏林坪”的杏儿酸甜酸甜，可好吃了，你马上就有了想亲口尝尝的奢望；有的说在山背后，发现了一个地洞，是抗战时期留下的遗迹，你说是不是有机会一定想去看看；有的说我们每天路过的哪个山崖象个蛤蟆嘴，隐藏着某种神秘，你是不是也总想弄个水落石出呢？

    孩子们以自己的观察和体验讲述着自己不同的发现。

    兰芯就象个捕猎奇闻逸事的能手，把听到的、看到的、体验到的、感觉到的、生活中的各种有趣的、有益的事都一股脑