热门推荐 第153章

    源整合起来，形成一个集教学、培训、实践为一体的综合性平台。

    这个提议让林晓和苏然眼前一亮，经过深思熟虑，他们决定付诸实践。

    寻找合适的场地、筹集建设资金、规划基地功能区……每一项工作都充满挑战。

    但林晓和苏然凭借着坚定的信念和大家的支持，一步步克服困难。

    终于，在众人的期待中，公益教育基地破土动工。

    建设过程中，林晓和苏然几乎每天都守在工地，监督工程进度，确保工程质量。

    他们还邀请了之前支教的大学生和部分山区孩子来到现场，让大家共同见证这一重要时刻。

    孩子们兴奋地看着蓝图，眼中满是对未来的憧憬。

    随着基地的逐步建成，林晓和苏然开始筹备基地的启用仪式。

    他们计划邀请所有参与过公益项目的爱心人士、志愿者、企业代表以及山区的师生代表共同出席，一起回顾这段充满爱与奉献的公益历程，展望更加美好的未来。

    林晓和苏然投身“咖啡与插画艺术公益行”，在山区之行后回到城市，在咖啡屋展示孩子画作，通过社交媒体分享故事、发起线上募捐，让公益项目影响力扩大，吸引众多志愿者加入。

    两人求婚成功后，一边筹备婚礼，一边推进与大型公益组织合作，在山区建艺术教室，还将婚礼回礼与公益结合。

    此后，他们克服物资运输难题，建成多所艺术教室，举办儿童艺术作品展览，吸引企业赞助与基金会合作。

    紧接着，他们发起“艺术下乡支教接力计划”，联合高校学生为山区孩子带来多元艺术课程，同时开发线上艺术教育课程平台，解决山区网络和设备问题。

    后来，他们关注孩子心理健康，推出“心灵守护计划”，引入专业项目管理系统，还在教育学家建议下，着手打造公益教育基地，如今正筹备启用仪式，邀请各方人士共同回顾公益历程、展望未来。