第4章

    可能是因为私立本来够卷，学生们非常积极主动，我很快就适应了新环境的工作。

    而一中那边，高三六班的新班主任似乎也不是很顺利。

    上任还不到一个月，也跟我一样，被家长给举报了。

    举报理由很扯：老师不接家长电话。

    罗老师给我转述的时候，气得话都说不利索。

    「就因为没接电话，家长直接跑到学校扇了孟老师一巴掌！」

    我一惊。

    居然动手？

    「人小孟老师在上课，怎么接电话？而且家长打电话你知道是为什么吗？就为了让老师给他儿子充饭卡！我的妈呀，他儿子都多大了！自己没手吗？」

    我默然不语。

    是那群家长能干出来的事儿。

    当初我在的时候，微信必须二十四小时在线，半夜打电话也不能不接。

    学生在学校没吃饱饭，少喝了水，连衣服领子脏了这种事，都要找我。

    有孩子住校的家长，还会问我能不能帮忙洗衣服，理由是她孩子在家从来没洗过衣服。

    现在回想起来，可能就是因为很多次无理要求都被我拒绝了，才惹得那群家长对我早就不满了吧。

    这个打人的家长不是别人。

    正是赵成业妈妈。

    被家长当着全班学生的面打耳光，家长不但不道歉，还恶人先告状，又把自己给举报了。

    是个人都接受不了。

    小孟老师当即就表示不干了。

    我赶紧问：「那学校的态度呢？」

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    自己的老师无故被打，总得主持公道吧？

    说到这个罗老师更生气。

    「别提了，学校现在不许小孟老师报警，还说让她反思自己的问题，说什么如果不是她没有及时处理学生问题，事情就不会发展到现在。气死我了！」

    又是让老师反思……

    这特么是人话吗？

    「有病吧？」

    「可不就是有病！」

    罗老师愤愤不平道：「这件事如果他们不给小孟老师一个交代，我们这些任课老师也心寒了。」

    末了她又补充了一句：「闫老师，当初你离职我还觉得没必要。但现在我才觉得你是明智的。摊上这群癫公癫婆家长，还有这么恶心的学校，真是不想干了。」

    都说老师是个体面光鲜的职业。

    可外行哪知道，老师的辛苦和酸楚呢。

    小孟老师被掌掴的事情，最后以学校将她调到高一去代课结束。

    直到最后，她都没等到赵成业妈妈的道歉。

    连着逼走两个班主任，一中老师对高三六班退避三舍，没人敢接这个烫手山芋。

    没有班主任，那群家长又开始闹事。

    扬言学校再不安排新的老师，他们就要去教育局举报，打市长热线，还要找媒体曝光。

    校领导们最后实在没办法，只能把一个已经退休的老教师返聘回来。

    家长们虽然不太满意，但是总不能没人给学生上课，只好接受。

    他们也不想想：临近高考，班主任换了一个又一个，对学生怎么可能没有影响呢？对自己家孩子就那么自信吗？

    而我这边没有了烦心的杂事，没有闹心的人，工作状态比原来好一百倍。

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    现在正是二轮复习的阶段。

    一轮打基础，二轮查漏补缺，再次巩固。

    我跟学生们强调：「我只要你们做到两件事：第一是心态放平，不管你的一模成绩是好是坏，分数高还是低，都不要影响你的复习进度；第二是保证足够的休息，但是其余所有时间，都要拿来学习。」

    「至于如何制定复习计划，如何查缺补漏，如何重点突破，如何管理时间这些方法或者技巧性的东西，我都可以帮助大家——只要你们愿意相信我。」

    有学生举手：「闫老师，还有不到四个月了，你说我这种成绩不理想的人，还能逆袭吗？」

    我笑了笑。

    「诚然，我说可以也许会给你们一些人鼓励。但我不喜欢谈论这些不确定的东西，我只在乎方法论。把高考比喻成马拉松终点，我可以帮助你走在一条正确的道路上，然后帮助你走得快一些。努力是最不值得夸奖的优点，甚至都不算优点，但是策略、计划、节奏、检验、反馈这些东西，才是制胜关键。」