第340章 合作？好说！
阿道夫李晨点点头做了个请的手势，这才端着面前的茶杯小喝了一口。等到喝完才开口说道。"久闻波旁王朝强盛无比。""能与贵国使者相见乃是我太平教荣幸。""就是不知贵国今日来寻我，是有什么事情""你放心，远到就是客，只要是我太平教能做的，我都尽量满足。"有道是伸手不打笑脸。李晨这态度算是给足了阿道夫面子。也让直播间不少正在看直播的观众们很是惊奇。之前看李晨都是一副怼天怼地，天不怕地不怕的模样。没曾想这次态度竟然这么好。"我去，这是在示好""高卢鸡啊确实挺强大的。""呵，我还以为这家伙是铁头娃来着，结果搞了半天还是个势利眼。""跟这高卢鸡客气什么！他可是占了岛！"直播间内，各种弹幕不断弹出。张将军看了看，赶紧开口帮忙解释道。"大家别被一些别有用心的人带了节奏。""李晨的做法在我看来是非常明智的。""就目前来说，不管怎么打，李晨去拿取岛的可能性都非常小。""所以，和高卢鸡之间很难有直接的军事冲突。""而且高卢鸡在战场内耕耘多年，拥有多个殖民地，属于最顶级的那一批势力。""无端和他们交恶绝非理智！""老祖宗曾经就说过远交近攻这4个字。""所以对于这波旁王朝，只要是不触犯太平教的核心利益，那就可以稍作优待并保持合作。"李晨的做法没有任何问题。这是绝对理智的选择！而且现在太平教占据两广后，极度依赖海上对特定物资进行补充。也需要开展海上贸易来产生利润。得罪目前历史战场内的海洋霸主之一，绝对是傻逼行为！"是吗""要我说这人也就是个狗奴才的命。""估计要不了多久就会被波旁王朝收为附庸，最终沦为奴隶。""别忘了许多堂口之前也都是打着和波旁王朝做贸易的想法展开合作，结果最后要么亡国要么成为附属。"一旁，秦小桧轻吐了口气快速说道。虽然他也不清楚波旁王朝此时来找李晨是有何事。但这并不妨碍他继续对种花家和李晨展开言语上的攻击。现在的种花家当真有种要死而复苏的感觉。作为樱花国的狗，而绝不允许这种情况出现！"小国与大国贸易被吞并很正常。""但种花家本就是大国，何来的吞并一说""只要我们家的选手能够成功将自家的失地全部收回，那就可以一跃成为整个历史战场内最顶级的势力。""波旁王朝虽厉害，但也不可能跨越大洋来与我们作战。""有闲心想这些事还不如琢磨一下自己，别等回头樱花国被李朝给灭了，你这狗奴才只能上街乞讨。"吞并呵张将军轻笑一声，语气很是不屑。虽然目前的太平教还不算多强，但至少已经站稳了脚，稳扎稳打收复所有失地并非难事。有着本土作战的优势，就算是波旁王朝想要和自家开战也绝非易事。"你！""想的倒是挺美。""我樱花国外乃是天选之国！岂是尔等能够打赢的！""当真是白日做梦，让人贻笑大方。"啥秦小桧听完这话顿时暴怒！放你娘的屁！想灭了我樱花国做梦！就凭现在的太平教，怎么可能是樱花国的对手。占了点小便宜就不知道自己姓什么了。"那就继续往下看吧。""我相信很快你们就会知道，种花家5000年的历史传承到底代表着什么""一群附庸小国还妄想讨伐上国""终归是会遭报应的。"不信那就走着瞧！张将军说完也懒得再搭理这货。重新将注意力集中在了直播画面上。他也有些好奇这波旁王朝找李晨到底想要干什么-------------------"有天师这话，那我就放心了。""行，那我就开门见山。""这次我是代表岛总督大人前来和太平教谈一笔生意。""说来也不怕笑话。""之前因为一些原因，我们波旁王朝和李朝之间的关系非常糟糕。""这李朝不听管教，一直想要掌管东南亚地区的航线。""并且对我们所占据的殖民地不断出手。""不光是我们波旁王朝，连小不列颠的殖民地也都被肃清了大半。""这也就导致不管是我们还是小不列颠，亦或者其他势力，在整个东南亚地区的控制力不断下降。""而这恰恰是我们国王所不能允许的。""所以在岛内一共驻扎了我们波旁王朝的三支舰队，总计约300多艘战舰。""这些战舰不光要维护航线，还得为来往的商船提供护保护。"说到这，阿道夫停顿了下，看了看李晨。而李晨这头则是眉头微挑有些明白了。"李朝行事嚣张，这我知道。""但可惜我太平教目前并无水军，也暂时没有攻打李朝的打算。""若是你们的总督想要我太平教起兵讨伐，那多少有点儿不现实。"李晨已经大概能猜到这阿道夫的意图。无非就两个方向。要么是军事合作，要么是经济合作。所以李晨也很干脆，直接就把出兵这条路先给他堵了。目前太平教主要任务还是得先把湖广拿下来。至于其他的那都是以后考虑的事情。"天师误会了，我们并不是来让太平教出兵，事实上我们总督此时也不想和李朝开战。""虽然波旁王朝在此地的影响力不算太强，但要维护住航线还是勉强可以的。""我这次来找天师其实是想谈一谈经济上的合作。""比如，瓷器，锦缎，金银器具，食盐，甚至是人口""后面那个先不说，你们这的瓷器和锦缎可是非常受欢迎。""来往这边的外国商贩也多是运送此物。""所以我们希望能够和你们取得长期的合作。"出兵阿道夫摆摆手赶紧解释道。他可不是来让李晨出兵打仗的，就只是想聊聊商业上的合作。