在线阅读 第375章

    于学习不同的语言和文化。

    她利用飞船上的智能学习系统，学习了多种外星文明可能使用的语言。

    虽然目前还没有与外星文明进行接触，但她相信，在未来的探索中，语言交流将是非常重要的。

    “如果我们真的遇到了外星文明，能够与他们进行有效的沟通，将有助于我们更好地了解他们，避免不必要的冲突。”

    她笑着说。

    在学习语言的过程中，她还了解了许多不同外星文明的文化习俗和社会结构，这让她对宇宙中的多元文明有了更深刻的认识。

    在团队建设方面，他们会定期进行一些合作游戏和交流活动。

    比如，他们会玩一种名为“星际拼图”的游戏，这个游戏需要两人密切配合，在规定的时间内完成一幅复杂的宇宙星图拼图。

    通过这个游戏，他们不仅提高了彼此之间的默契，还增强了团队协作能力。

    在交流活动中，他们会分享自己的人生经历、梦想和对这次任务的看法。

    通过这些交流，他们更加了解彼此，也更加坚定了共同完成任务的决心。

    随着时间的推移，飞船距离目标星球的进程逐渐接近10%。

    在这一过程中，他们还对飞船的物资储备进行了全面的盘点和管理。

    食物、水、氧气等生存必需品的储备量首接关系到他们在太空中的生存时间。

    任经泽和丁晨雅仔细地检查着每一项物资的库存情况，制定了合理的使用计划。

    “我们要确保在到达目标星球之前，物资能够满足我们的基本需求。”

    任经泽说道。

    他们还对一些消耗品进行了回收和再利用，比如将废弃的包装材料进行分解，提取其中有用的物质，用于飞船的日常维护和其他用途。

    在距离目标星球进程达到10%的那一天，飞船上的气氛显得格外凝重而又充满期待。

    任经泽和丁晨雅坐在驾驶舱